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Stabilizzazione per la copertura di venti posti di insegnante, categoria C, per le scuole dell'infanzia dell'istituzione scuole e nidi dell'infanzia. (GU n.26 del 01-04-2022)Scheda
Occupazione
Località
Posti
20
Scadenza
Scaduto
Tipo
Contratto
Bando e allegati
E' indetta procedura concorsuale riservata finalizzata alla
stabilizzazione del personale gia' assunto a tempo determinato presso
il Comune di Reggio Emilia in possesso dei requisiti di cui all'art.
20, comma 2, decreto legislativo n. 75/2017 e successive
modificazioni ed integrazioni per la copertura di venti posti di
«insegnante» - categoria C da assegnare alle Scuole dell'infanzia
dell'istituzione scuole e nidi dell'infanzia del Comune di Reggio
Emilia (cfr. determinazione dirigenziale n. 370 di R.U.A.D. del 3
marzo 2022).
Termine di scadenza dell'avviso: trenta giorni dal giorno
successivo a quello di pubblicazione del presente avviso nella
Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana - 4ª Serie speciale
«Concorsi ed esami».
La domanda di partecipazione al concorso deve essere redatta
unicamente, a pena d'esclusione, con le modalita' previste
sull'avviso della procedura concorsuale riservata.
Il testo integrale dell'avviso, con l'indicazione di tutti i
requisiti e delle modalita' di partecipazione al Concorso, sono
pubblicati sul sito internet del Comune di Reggio Emilia
all'indirizzo www.comune.re.it/concorsi
Requisiti e titoli di studio
Possono partecipare alla presente procedura concorsuale riservata, coloro che risultino in possesso di tutti i sottocitati requisiti previsti dall’art. 20, comma 2, D.Lgs 75/2017 e ss.mm.ii., ovvero:
a) risulti titolare di un contratto di lavoro flessibile presso il Comune di Reggio Emilia successivamente alla data di entrata in vigore della legge n. 124 del 2015 (28 agosto 2015) con profilo di “Docente” (Insegnante e/o Educatore) Cat. C;
b) abbia maturato almeno tre anni di contratto, anche non continuativi, nel periodo 01.01.2014 – 31.12.2021 (ultimi otto anni), presso il Comune di Reggio Emilia, nel profilo di Docente (Insegnante e/o Educatore) Cat. C.
---
Diploma di Scuola Magistrale o Istituto Magistrale purché conseguiti entro l’anno scolastico 2001-2002, oppure Laurea in Scienze della Formazione Primaria - indirizzo Scuola Materna, oppure Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria (LM – 85 bis) a ciclo unico, abilitante all'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.
a) risulti titolare di un contratto di lavoro flessibile presso il Comune di Reggio Emilia successivamente alla data di entrata in vigore della legge n. 124 del 2015 (28 agosto 2015) con profilo di “Docente” (Insegnante e/o Educatore) Cat. C;
b) abbia maturato almeno tre anni di contratto, anche non continuativi, nel periodo 01.01.2014 – 31.12.2021 (ultimi otto anni), presso il Comune di Reggio Emilia, nel profilo di Docente (Insegnante e/o Educatore) Cat. C.
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Diploma di Scuola Magistrale o Istituto Magistrale purché conseguiti entro l’anno scolastico 2001-2002, oppure Laurea in Scienze della Formazione Primaria - indirizzo Scuola Materna, oppure Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria (LM – 85 bis) a ciclo unico, abilitante all'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.
Titoli di studio richiesti
Prove d'esame
Le prove d'esame consisteranno in:
1 PROVA SCRITTA / PRATICA ATTITUDINALE
1 PROVA ORALE
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La prove verteranno sul programma più sotto indicato:
• Conoscenza di pedagogia, psicologia dell'età evolutiva, metodologia e didattica
• Le teorie socio-costruttiviste, cognitiviste e sistemiche dello sviluppo della mente umana, dell'apprendimento e della conoscenza.
• Teorie intorno alla cultura dei pari, alla differenze di genere, alla costruzione dei gruppi educativi, alla creazione dei giochi condivisi.
• valore del contesto educativo, dell'ambiente degli spazi e delle relazioni.
• Il valore della ricerca, della progettazione, dell'osservazione, della documentazione e della valutazione.
• La partecipazione come processo di apprendimento delle bambine dei bambini , dei genitori ,degli educatori .
Modalità, strategie e luoghi di partecipazione.
• La comunicazione, modalità tempi strategie in presenza e on Line tra bambini e bambini, tra adulti e bambini, tra adulti.
• I fondamentali del Reggio Emilia Approach.
• Conoscenza delle norme e delle regole entro cui svolgere l’attività di docente.
• Cenni generali sugli Organi del Comune e dell'Istituzione Scuole e Nidi d’Infanzia e sulle loro competenze.
• Decreto Legislativo 13 aprile 2017 n. 65. Istituzione del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni, a norma dell’articolo 1, commi 180 e 181, lettera e), della legge 13 luglio 2015 n. 107.
• Le Indicazioni Nazionali per il curricolo della Scuola dell’Infanzia in un quadro di riferimento teorici, sociali e politici in cambiamento.
• Contenuti e finalità della Scuola dell’Infanzia e di altri servizi educativi per l’infanzia nel nostro Paese alla
luce del quadro legislativo attuale.
• “Linee pedagogiche per il sistema integrato 0/6”, adottate con decreto del Ministro dell'Istruzione n. 334 del 22 novembre 2021.
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La PROVA SCRITTA / PRATICA ATTITUDINALE, a discrezione della Commissione, consisterà in una prova teorico pratica e potrà consistere nella redazione di una traccia e/o di una relazione, e/o di uno o più quesiti e trattazioni anche a risposta sintetica, e/o nella redazione di proposte operative/progettuali, da redigere in tempi predeterminati dalla Commissione sul programma d’esame sopraindicato, tendenti ad accertare la maturità e la professionalità dei candidati con riferimento alle attività che gli stessi dovranno svolgere.
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La PROVA ORALE tenderà a verificare non solo la mera conoscenza nozionistica delle materie d’esame, ma anche la capacità del candidato di applicare la conoscenza alle specifiche situazioni, di effettuare collegamenti tra le diverse materie, di contestualizzare e di utilizzare le conoscenze per la soluzione di problemi, in relazione al livello di inquadramento.
1 PROVA SCRITTA / PRATICA ATTITUDINALE
1 PROVA ORALE
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La prove verteranno sul programma più sotto indicato:
• Conoscenza di pedagogia, psicologia dell'età evolutiva, metodologia e didattica
• Le teorie socio-costruttiviste, cognitiviste e sistemiche dello sviluppo della mente umana, dell'apprendimento e della conoscenza.
• Teorie intorno alla cultura dei pari, alla differenze di genere, alla costruzione dei gruppi educativi, alla creazione dei giochi condivisi.
• valore del contesto educativo, dell'ambiente degli spazi e delle relazioni.
• Il valore della ricerca, della progettazione, dell'osservazione, della documentazione e della valutazione.
• La partecipazione come processo di apprendimento delle bambine dei bambini , dei genitori ,degli educatori .
Modalità, strategie e luoghi di partecipazione.
• La comunicazione, modalità tempi strategie in presenza e on Line tra bambini e bambini, tra adulti e bambini, tra adulti.
• I fondamentali del Reggio Emilia Approach.
• Conoscenza delle norme e delle regole entro cui svolgere l’attività di docente.
• Cenni generali sugli Organi del Comune e dell'Istituzione Scuole e Nidi d’Infanzia e sulle loro competenze.
• Decreto Legislativo 13 aprile 2017 n. 65. Istituzione del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni, a norma dell’articolo 1, commi 180 e 181, lettera e), della legge 13 luglio 2015 n. 107.
• Le Indicazioni Nazionali per il curricolo della Scuola dell’Infanzia in un quadro di riferimento teorici, sociali e politici in cambiamento.
• Contenuti e finalità della Scuola dell’Infanzia e di altri servizi educativi per l’infanzia nel nostro Paese alla
luce del quadro legislativo attuale.
• “Linee pedagogiche per il sistema integrato 0/6”, adottate con decreto del Ministro dell'Istruzione n. 334 del 22 novembre 2021.
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La PROVA SCRITTA / PRATICA ATTITUDINALE, a discrezione della Commissione, consisterà in una prova teorico pratica e potrà consistere nella redazione di una traccia e/o di una relazione, e/o di uno o più quesiti e trattazioni anche a risposta sintetica, e/o nella redazione di proposte operative/progettuali, da redigere in tempi predeterminati dalla Commissione sul programma d’esame sopraindicato, tendenti ad accertare la maturità e la professionalità dei candidati con riferimento alle attività che gli stessi dovranno svolgere.
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La PROVA ORALE tenderà a verificare non solo la mera conoscenza nozionistica delle materie d’esame, ma anche la capacità del candidato di applicare la conoscenza alle specifiche situazioni, di effettuare collegamenti tra le diverse materie, di contestualizzare e di utilizzare le conoscenze per la soluzione di problemi, in relazione al livello di inquadramento.
Dove va spedita la domanda
Gli interessati dovranno far pervenire inderogabilmente entro e non oltre il 02.05.2022 apposita domanda redatta, a pena di esclusione, unicamente in modalità telematica, compilando l’apposito modulo on-line disponibile nel portale istituzionale del Comune di Reggio Emilia, sezione Amministrazione Trasparente - Bandi di concorso – Concorsi del Comune Attivi (www.comune.re.it/concorsi) selezionando il titolo “PROCEDURA RISERVATA PER LA COPERTURA DI 20 POSTI DI INSEGNANTE – CAT. C AI SENSI DELL’ART. 20 COMMA 2 D.LGS. N. 75/2017” e secondo le istruzioni riportate nelle apposite note ivi pubblicate per la compilazione.
Contatta l'ente
Servizio Gestione e Sviluppo del Personale e dell’Organizzazione del Comune di Reggio Emilia – Ufficio Assunzioni e Concorsi – Via San Pietro Martire, 3 - REGGIO EMILIA (tel. 0522-456236 – 456244 – 456601 - 585145).
www.comune.re.it
www.comune.re.it
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