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Concorso pubblico, per soli esami, per la copertura di un posto di pedagogista, categoria D1, a tempo indeterminato e pieno, per il Comune di Imola. (GU n.31 del 19-4-2022)Scheda
Occupazione
Località
Posti
1
Scadenza
Scaduto
Tipo
Contratto
Bando e allegati
E' indetto concorso pubblico, per soli esami, per la copertura a
tempo indeterminato e pieno presso il Comune di Imola, di un posto di
pedagogista, categoria D1.
Scadenza presentazione domande: 27 aprile 2022 ore 12,00
Il testo integrale del bando e' consultabile sul sito internet:
https://nuovocircondarioimolese.trasparenza-valutazione-merito.it/web
/trasparenza/papca-g/-/papca/display/6993639?p_auth=wTwwOiw3&p_p_stat
e=pop_up
Requisiti e titoli di studio
Titolo di studio universitario previgente al DM 509/99 (cosidetto “vecchio ordinamento”) e precisamente Diploma di Laurea in: Pedagogia Scienze della Formazione
B2. Lauree Specialistiche o Lauree Magistrali delle corrispondenti classi dei DM 509/99 e DM 270/04 equiparate ai citati diplomi di Laurea del vecchio ordinamento, ai sensi del D.l. del 9 luglio 2009 e precisamente:
56/S Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi
65/S Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
87/S Scienze Pedagogiche
LM -50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
LM -57 Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
LM – 85 Scienze Pedagogiche
LM – 93 Teorie e metodologie dell’e-learnig e della media education Diplomi di Laurea dei precedenti ordinamenti equiparati alle lauree in precedenza citate, secondo le corrispondenze stabilite con Decreto Interministeriale MIUR del 9 luglio 2009 - Equiparazione tra diplomi di laurea di vecchio ordinamento, lauree specialistiche e lauree magistrali, ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi - pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 7 ottobre 2009 n. 233.
B2. Lauree Specialistiche o Lauree Magistrali delle corrispondenti classi dei DM 509/99 e DM 270/04 equiparate ai citati diplomi di Laurea del vecchio ordinamento, ai sensi del D.l. del 9 luglio 2009 e precisamente:
56/S Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi
65/S Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
87/S Scienze Pedagogiche
LM -50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
LM -57 Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
LM – 85 Scienze Pedagogiche
LM – 93 Teorie e metodologie dell’e-learnig e della media education Diplomi di Laurea dei precedenti ordinamenti equiparati alle lauree in precedenza citate, secondo le corrispondenze stabilite con Decreto Interministeriale MIUR del 9 luglio 2009 - Equiparazione tra diplomi di laurea di vecchio ordinamento, lauree specialistiche e lauree magistrali, ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi - pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 7 ottobre 2009 n. 233.
Titoli di studio richiesti
Prove d'esame
La procedura selettiva prevede una prova scritta e una prova orale,
Preselezione (eventuale) Qualora pervenga un numero di domande di partecipazione al presente concorso pari o superiore a 100, l’Amministrazione si riserva la facoltà di far precedere le prove d’esame da una preselezione, che potrà consistere nella somministrazione di questionari o test sulle materie d’esame. Il punteggio conseguito nell’eventuale preselezione non concorre alla formazione del voto finale.
Prova scritta Consisterà in quesiti a risposta aperta con eventuale individuazione di iter progettuali o percorsi operativi, soluzione di casi, elaborazione di schemi o simulazioni di interventi, accompagnati in termini significativi da enunciazioni teoriche e metodologiche, o inquadrate in un contesto teorico e metodologico, vertenti sulle materie
Prova orale Consisterà in un colloquio vertente sulle materie della prova scritta.
MATERIE D’ESAME Normative nazionali e regionali di riferimento e organizzazione del sistema educativo di istruzione e di formazione: sistema integrato 0-6 anni, primo ciclo d’istruzione; secondo ciclo d’istruzione, istruzione e formazione professionale, istruzione degli adulti. Linee pedagogiche di riferimento del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni Normativa e compiti dell’Ente locale in materia di assolvimento dell’obbligo d’istruzione Normative e teorie psico-pedagogiche inerenti l’inclusione delle persone con disabilità nei contesti scolastici ed educativi e competenze dell’Ente locale Accordo metropolitano 2016-2021 per l'inclusione scolastica e formativa di bambini, alunni e studenti con disabilità (L.104/1992) Normative e teorie inerenti l’intercultura, progettualità rivolte ad alunni con background migratorio Normative e teorie psico-pedagogiche inerenti i Bisogni Educativi Speciali (BES e DSA) Teorie e pratiche di educazione alla cittadinanza Teorie comunicative e metodologia del lavoro di gruppo Il lavoro di rete e la comunicazione istituzionale: lavoro d’equipe, integrazione tra gli ambiti educativo, scolastico, sociale e sanitario La comunicazione e la relazione tra servizi e famiglie La documentazione nel lavoro educativo e sociale Valutazione e controllo della qualità dei servizi e delle attività ad essi afferenti Il bambino e il suo contesto di vita: elementi di psicologia dello sviluppo, rapporti scuola, famiglia e ambienti extrascolastici Organizzazione e metodi nei servizi educativi e scolastici: strategie per l’accoglienza, progettazione degli ambienti di apprendimento, strategie educative e didattiche inclusive e centrate sui diritti del bambino, con particolare riferimento agli alunni con disabilità e con Bisogni Educativi Speciali Il supporto alle equipe professionali: supervisione, formazione e sostegno ad educatrici/educatori ed insegnanti; Elementi relativi all’ordinamento e funzionamento degli Enti Locali Elementi relativi al procedimento amministrativo Codice di comportamento dei pubblici dipendenti Elementi relativi alle norme in materia di protezione dei dati personali.
In particolare il calendario dell’eventuale preselezione e delle prove di concorso sarà il seguente:
Preselezione (eventuale): 2 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Prova scritta: martedì 10 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Prova orale da: martedì 17 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Preselezione (eventuale) Qualora pervenga un numero di domande di partecipazione al presente concorso pari o superiore a 100, l’Amministrazione si riserva la facoltà di far precedere le prove d’esame da una preselezione, che potrà consistere nella somministrazione di questionari o test sulle materie d’esame. Il punteggio conseguito nell’eventuale preselezione non concorre alla formazione del voto finale.
Prova scritta Consisterà in quesiti a risposta aperta con eventuale individuazione di iter progettuali o percorsi operativi, soluzione di casi, elaborazione di schemi o simulazioni di interventi, accompagnati in termini significativi da enunciazioni teoriche e metodologiche, o inquadrate in un contesto teorico e metodologico, vertenti sulle materie
Prova orale Consisterà in un colloquio vertente sulle materie della prova scritta.
MATERIE D’ESAME Normative nazionali e regionali di riferimento e organizzazione del sistema educativo di istruzione e di formazione: sistema integrato 0-6 anni, primo ciclo d’istruzione; secondo ciclo d’istruzione, istruzione e formazione professionale, istruzione degli adulti. Linee pedagogiche di riferimento del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni Normativa e compiti dell’Ente locale in materia di assolvimento dell’obbligo d’istruzione Normative e teorie psico-pedagogiche inerenti l’inclusione delle persone con disabilità nei contesti scolastici ed educativi e competenze dell’Ente locale Accordo metropolitano 2016-2021 per l'inclusione scolastica e formativa di bambini, alunni e studenti con disabilità (L.104/1992) Normative e teorie inerenti l’intercultura, progettualità rivolte ad alunni con background migratorio Normative e teorie psico-pedagogiche inerenti i Bisogni Educativi Speciali (BES e DSA) Teorie e pratiche di educazione alla cittadinanza Teorie comunicative e metodologia del lavoro di gruppo Il lavoro di rete e la comunicazione istituzionale: lavoro d’equipe, integrazione tra gli ambiti educativo, scolastico, sociale e sanitario La comunicazione e la relazione tra servizi e famiglie La documentazione nel lavoro educativo e sociale Valutazione e controllo della qualità dei servizi e delle attività ad essi afferenti Il bambino e il suo contesto di vita: elementi di psicologia dello sviluppo, rapporti scuola, famiglia e ambienti extrascolastici Organizzazione e metodi nei servizi educativi e scolastici: strategie per l’accoglienza, progettazione degli ambienti di apprendimento, strategie educative e didattiche inclusive e centrate sui diritti del bambino, con particolare riferimento agli alunni con disabilità e con Bisogni Educativi Speciali Il supporto alle equipe professionali: supervisione, formazione e sostegno ad educatrici/educatori ed insegnanti; Elementi relativi all’ordinamento e funzionamento degli Enti Locali Elementi relativi al procedimento amministrativo Codice di comportamento dei pubblici dipendenti Elementi relativi alle norme in materia di protezione dei dati personali.
In particolare il calendario dell’eventuale preselezione e delle prove di concorso sarà il seguente:
Preselezione (eventuale): 2 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Prova scritta: martedì 10 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Prova orale da: martedì 17 maggio 2022 presso la Sala della Consulta (Plesso Sante Zennaro) sita in Via Pirandello 12 a Imola
Dove va spedita la domanda
presentata esclusivamente in modalità telematica. Non sono ammesse altre forme di presentazione e invio della domanda di partecipazione, pena l’esclusione. Gli interessati dovranno compilare la domanda collegandosi al sito internet del Nuovo Circondario Imolese, alla sezione Servizi on line (https://servizionline.nuovocircondarioimolese.it) e selezionare Partecipare a un concorso pubblico. La compilazione della domanda di partecipazione richiede la previa autenticazione mediante utilizzo di credenziale SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale) personale del candidato.
Contatta l'ente
indirizzo di posta elettronica concorsi@nuovocircondarioimolese.it
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