Anteprima
Concorsi pubblici, per esami, per la copertura di sette posti di varie categorie e qualifiche, a tempo pieno ed indeterminato. (GU n.55 del 12-7-2022)Scheda
Occupazione
Località
Posti
3
Scadenza
Scaduto
Tipo
Contratto
Bando e allegati
Sono indetti concorsi pubblici, per esami, per l'assunzione a
tempo pieno ed indeterminato di:
tre posti di educatore asilo nido, categoria C, di cui uno a
tempo parziale;
due posti di istruttore di biblioteca, categoria C;
due posti di collaboratore messo comunale, categoria B3.
Il termine per la presentazione delle domande scade il 26 agosto
2022.
Per tutte le informazioni, per i testi integrali dei bandi e per
la compilazione delle domande, consultare il sito internet
www.padovanet.it
Ulteriori informazioni, telefono: 049 8205483.
Requisiti e titoli di studio
1) laurea triennale in Scienze dell'educazione nella classe L-19 a indirizzo specifico per educatori dei servizi educativi per l'infanzia o laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM - 85 bis), integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 crediti formativi universitari (così come previsto dalla Legge n. 107/2015 e dall’art. 14 comma 3 del D.Lgs. n. 65/2017) conseguita a partire dall’anno accademico 2019-2020;
oppure 2) laurea triennale in Scienze dell'educazione nella classe L-19, pur in assenza dell’indirizzo specifico di educatore per i servizi educativi per l’infanzia di cui al D.M. n. 378 del 2018 o laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM - 85 bis), pur in assenza del corso di specializzazione per complessivi 60 CFU di cui al D.M. n. 378 del 2018 conseguita entro l’ultima sessione per le prove finali dell’anno accademico 2018/2019 (luglio 2020);
oppure 3) Titoli conseguiti entro il 31 maggio 2017 che consentono l’accesso ai posti di educatore dei servizi per l’infanzia: a) titoli di studio previsti dall’art. 15 della legge regionale 23 aprile 1990, n. 32, così come modificato dall’art. 1 della legge regionale 18 novembre 2005, n. 14: diploma di puericultrice o di maestra di scuola materna o di vigilatrice d’infanzia o di assistente per l’infanzia o di dirigente di comunità o diploma di laurea in scienze della formazione primaria o quello in scienze dell’educazione o comunque diploma di scuola media superiore o diploma di laurea idonei allo svolgimento dell’attività sociopsico-pedagogica;
oppure b) titoli di studio previsti dalla Delibera Giunta Regionale n. 84 del 16 gennaio 2007 Allegato A “standard relativi ai requisiti di autorizzazione all’esercizio e accreditamento istituzionale dei servizi sociali e di alcuni servizi socio-sanitari della Regione Veneto (complemento di attuazione della legge regionale 16 agosto 2002, n. 22)” e dalla Delibera Giunta Regionale n. 2179 del 13.12.2011: laurea in scienze della formazione primaria e/o in scienze dell’educazione con indirizzo nido e/o scuola dell’infanzia; diploma di dirigente di comunità; diploma dell’Istituto tecnico per i servizi sociali – indirizzo esperto in attività ludico-espressive – idoneo allo svolgimento dell’attività psico-pedagogica; diploma o laurea di insegnante o educatore della prima infanzia
oppure 2) laurea triennale in Scienze dell'educazione nella classe L-19, pur in assenza dell’indirizzo specifico di educatore per i servizi educativi per l’infanzia di cui al D.M. n. 378 del 2018 o laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM - 85 bis), pur in assenza del corso di specializzazione per complessivi 60 CFU di cui al D.M. n. 378 del 2018 conseguita entro l’ultima sessione per le prove finali dell’anno accademico 2018/2019 (luglio 2020);
oppure 3) Titoli conseguiti entro il 31 maggio 2017 che consentono l’accesso ai posti di educatore dei servizi per l’infanzia: a) titoli di studio previsti dall’art. 15 della legge regionale 23 aprile 1990, n. 32, così come modificato dall’art. 1 della legge regionale 18 novembre 2005, n. 14: diploma di puericultrice o di maestra di scuola materna o di vigilatrice d’infanzia o di assistente per l’infanzia o di dirigente di comunità o diploma di laurea in scienze della formazione primaria o quello in scienze dell’educazione o comunque diploma di scuola media superiore o diploma di laurea idonei allo svolgimento dell’attività sociopsico-pedagogica;
oppure b) titoli di studio previsti dalla Delibera Giunta Regionale n. 84 del 16 gennaio 2007 Allegato A “standard relativi ai requisiti di autorizzazione all’esercizio e accreditamento istituzionale dei servizi sociali e di alcuni servizi socio-sanitari della Regione Veneto (complemento di attuazione della legge regionale 16 agosto 2002, n. 22)” e dalla Delibera Giunta Regionale n. 2179 del 13.12.2011: laurea in scienze della formazione primaria e/o in scienze dell’educazione con indirizzo nido e/o scuola dell’infanzia; diploma di dirigente di comunità; diploma dell’Istituto tecnico per i servizi sociali – indirizzo esperto in attività ludico-espressive – idoneo allo svolgimento dell’attività psico-pedagogica; diploma o laurea di insegnante o educatore della prima infanzia
Titoli di studio richiesti
Prove d'esame
una prova scritta, volta ad accertare la conoscenza approfondita degli argomenti indicati nel medesimo articolo e a verificare la capacità delle candidate e dei candidati ad esprimere nozioni teoriche e valutazioni astratte applicate ai casi concreti;
una prova orale, alla quale accederanno coloro che avranno riportato nella prova scritta una votazione non inferiore a 21/30; la prova orale si intende superata con il conseguimento di un punteggio non inferiore a 21/30. Nell’ambito dei 30 punti attribuiti nella prova orale: - 20 punti sono attribuiti alla valutazione delle competenze tecniche e professionali; - 10 punti sono attribuiti alla valutazione delle competenze trasversali e relazionali (così dette soft skills) oggetto di prove psico-attitudinali che si svolgeranno alla presenza di una Psicologa del lavoro o di uno Psicologo del lavoro, che sarà nominato quale membro aggregato aggiunto alla Commissione esaminatrice.
La prova scritta verterà sul seguente programma: Lineamenti generali di pedagogia; Lineamenti di psicologia dello sviluppo della prima infanzia; Contenuti della professionalità e della prassi educativa dell’educatore di Asilo Nido: progettazione educativa e didattica, la programmazione, la valutazione, la continuità, l’organizzazione della giornata, l’inclusione educativa, l’osservazione, la disabilità, la documentazione, le tecniche e modalità del lavoro di gruppo del team educativo e delle/dei bambine/i, il rapporto con le famiglie e le altre agenzie educative;
La prova orale verterà sulle seguenti materie: Approfondimento delle materie previste nella prova scritta; Aspetti legislativi regionali e nazionali dei servizi rivolti alla prima infanzia; Nozioni di diritto di famiglia; Nozioni sull’Ordinamento degli Enti Locali (limitatamente alla Parte Prima del D.Lgs. 267/2000 e s.m.i.); Nozioni sul rapporto di lavoro del personale degli Enti Locali; Accertamento della conoscenza di una lingua straniera a scelta tra inglese o francese o spagnolo; Accertamento della conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse.
una prova orale, alla quale accederanno coloro che avranno riportato nella prova scritta una votazione non inferiore a 21/30; la prova orale si intende superata con il conseguimento di un punteggio non inferiore a 21/30. Nell’ambito dei 30 punti attribuiti nella prova orale: - 20 punti sono attribuiti alla valutazione delle competenze tecniche e professionali; - 10 punti sono attribuiti alla valutazione delle competenze trasversali e relazionali (così dette soft skills) oggetto di prove psico-attitudinali che si svolgeranno alla presenza di una Psicologa del lavoro o di uno Psicologo del lavoro, che sarà nominato quale membro aggregato aggiunto alla Commissione esaminatrice.
La prova scritta verterà sul seguente programma: Lineamenti generali di pedagogia; Lineamenti di psicologia dello sviluppo della prima infanzia; Contenuti della professionalità e della prassi educativa dell’educatore di Asilo Nido: progettazione educativa e didattica, la programmazione, la valutazione, la continuità, l’organizzazione della giornata, l’inclusione educativa, l’osservazione, la disabilità, la documentazione, le tecniche e modalità del lavoro di gruppo del team educativo e delle/dei bambine/i, il rapporto con le famiglie e le altre agenzie educative;
La prova orale verterà sulle seguenti materie: Approfondimento delle materie previste nella prova scritta; Aspetti legislativi regionali e nazionali dei servizi rivolti alla prima infanzia; Nozioni di diritto di famiglia; Nozioni sull’Ordinamento degli Enti Locali (limitatamente alla Parte Prima del D.Lgs. 267/2000 e s.m.i.); Nozioni sul rapporto di lavoro del personale degli Enti Locali; Accertamento della conoscenza di una lingua straniera a scelta tra inglese o francese o spagnolo; Accertamento della conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse.
Dove va spedita la domanda
La domanda di partecipazione alla procedura, dovrà essere presentata, corredata della documentazione richiesta, dal 12 LUGLIO 2022 al 26 AGOSTO 2022 entro le ore 12:00, esclusivamente collegandosi al portale “Istanze on-line” presente nel sito www.padovanet.it .
https://www.padovanet.it/informazione/elenco-concorsi-tempo-indeterminato-del-comune-di-padova
https://www.padovanet.it/informazione/elenco-concorsi-tempo-indeterminato-del-comune-di-padova
Contatta l'ente
telefono: 049 8205483.
- Accedi o registrati per poter commentare
Commenti